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Erlebenspädagogik
die Kultur des Erlebens

 

"...Wenn Kinder verzaubert werden..."

 

„… Tage voller Spannung und Poesie…“

 

„…Alle für Einen, Einer für Alle!…“


Das vordringliche Ziel der Erlebenspädagogik besteht darin, die Erlebnisfähigkeit zu schulen. Dies geschieht in dem Versuch, Abenteuer als Hilfe zur Reifung und Vervollkommnung der Persönlichkeit zu gestalten. Dabei wird auf sanfte, künstlerisch gestaltete Aktivitäten mit innerem Erlebnisgehalt Wert gelegt. Die Inhalte werden künstlerisch und phantasievoll an Märchen, Mythen, Urbildern oder archaischen Motiven angelehnt.
Die Erlebenspädagogik bildet ein Gegengewicht gegenüber dem einseitig leistungsorientierten und intellektualistischen Erziehungswesen.
Mögliche Themen können z.B. sein:
Ronja Räubertochter, Robin Hood, Nils Holgerson, Brüder Löwenherz, 1000 und eine Nacht, Winnetou, die Tempelritter usw.

Kindergeburtstage / Events

  • individuell zusammengestellt,
  • auf die Wünsche, Themen und Fähigkeiten der Kinder abgestimmt,
  • altersgemäß

Projekte für Schulklassen und Kindergärten

  • Individuelles und auf die vordringlichen Themen der jeweiligen Klasse/Gruppe abgestimmtes Programm.
  • Wichtig ist uns eine enge Absprache mit den zuständigen
    LehrerInnen / ErzieherInnen

Erlebnistage für Familien

  • Individuell zusammengestellt
  • Auf die Wünsche und Themen der Familie abgestimmt ermöglicht dieses Angebot....z.B. gemeinsam als Familie ein spannendes Abenteuer überstehen. Dabei können Sie unüberwindbare Hindernisse bezwingen und der geheimen Spur folgen, den Gefahren trotzen...
  • Kurzum, sie können sich als Familie neu finden, sich anders wahr nehmen und erleben.

 

Impressionen

 

 
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